Ha permitido acelerar el equipamiento tecnológico del centro y actualizar la sala de informática.
Ha tenido un fuerte impacto en el profesorado : se formaron en el procesamiento de textos, utilizaron programas como apoyo y refuerzo con el alumnado, crearon su dirección de correo electrónico...
Ha contribuido a popularizar el uso de la informática en el colegio, y a aclarar todos los aspectos positivos de las TIC.
Ha permitido a algunos alumnos/as poco habituados a la informática familiarizarse con las TIC.
Ha habituado al alumnado y profesorado al trabajo interdisciplinario y en equipo.
Ha fomentado las relaciones entre los profesores/as obligándoles a salir de su rutina y renovar su pedagogía.
Ha sido acogido muy positivamente por parte de los padres.