Nombre de la actividad MEETING POINT
Integración Curricular Área Curso / Años
TUTORIA 7º- 8º - 9º - 12 - 14 años
Colaboración Tipo Profesorado Área E-mail
Local Teresa Tutoría teresa_o_santiago@hotmail.com
Adriano   adrianopauperio@netcabo.pt
Internacional CNSL, Emilio Informática emilio_noe_sp@hotmail.com
     
Objetivos
  • Crear un "punto de encuentro" entre todos/as los participantes del CREA
  • Fomentar la relación y comunicación entre alumnos de los Colegios del Proyecto CREA
  • Compartir los trabajos realizados
  • Usar idiomas extranjeros
Temporalización Todo el Proyecto CREA
Criterios de Evaluación Sin evaluación
Desarrollo de la actividad

1ª paso

  • Explicación del Meeting Point al profesorado y alumnado
  • Creación de un correo-electrónico por alumno/a: Hotmail
  • Bajar el "Messenger" en cada ordenador
  • Transmisión de las señas a los otros países

2º paso

  • Experiencias activas de utilización del Messenger entre el alumnado de la misma clase
  • Comunicación por Messenger con la UCA
  • Creación de correo-electrónico para el profesorado participante en el Proyecto CREA
Recursos Internet, Messenger
Observaciones Comentarios

Esta actividad despertó mucho el interés de los alumnos/as pues:

  • Su mayor deseo es la comunicación con estudiantes de otros países
  • El Messenger permitió una comunicación muy fluida entre los alumnos/as del colegio y entre alumnado-profesorado
  • Es un chat "privado" y seguro

El resultado final fue:

  • gran motivación del alumnado para la comunicación con estudiantes de otros países
  • motivación para la utilización del Messenger a nivel nacional
  • por no haberse utilizado los correos en el espacio de una semana, muchos se desactivaron y no fueron reactivados
  • el horario de biblioteca que teníamos disponible no daba mucho margen a organizar actividades conjuntamente con otros países

A nivel internacional:

  • existe el mismo deseo de comunicación por parte de los alumnos/as
  • funcionó, en parte, la comunicación entre profesores/as
  • falló la respuesta del alumnado de Oporto a algunas actividades organizadas por el CNSL que implicaban la utilización del Messenger
  • fue muy difícil organizar actividades en que se pudiera utilizar el Messenger por el "decalage" de horas y por la diferencia de horario y calendario escolar en las distintas escuelas: nos pusimos de acuerdo una vez con CNSL para la grabación de un programa de TV y eso fue muy motivador para nuestros alumnos/as

Sin embargo:

  • la utilización del Messenger, o de otros sistemas de comunicación, debe de ser potenciada
  • hay actividades programadas (artículos de Opinión para el periódico, debate de temas entre varios países) que se podrían desarrollar sin grandes problemas, utilizando el meeting point